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Obra esencial en el campo de la Pedagogía, en la que se explican, con un enfoque práctico, los conceptos fundamentales de las Ciencias de la Educación. Todas las entradas se acompañan de una exhaustiva bibliografía, y su desarrollo temático va unido a cuestiones sociales, políticas, económicas y filosóficas.
Basándose en las investigaciones de FREUD y RORSCHACH, esta obra nos ofrece los conocimientos imprescindibles y los mejores medios prácticos para que médicos, pedagogos, psicólogos, padres, etc., encuentren suficientes bases y alicientes para ayudar, orientar y aconsejar el libre desarrollo no solamente durante la fase de escolaridad, sino en las edades anterior y posterior. Constituye, asimismo, una magnífica fuente informativa para cuantos se interesan por la educación y enseñanza de niños de trato difícil y tardo aprendizaje. Evidencia la ayuda que el psicoanálisis presta a la pedagogía y la conveniencia de la fusión de ambos conocimientos, formando una simbiosis en la pedagogía psicoanalítica, ya que para el autor «el futuro pertenece al educador instruido en la llamada psicología profunda».
Hablar de diversidad es hablar de ser humanos. Hablar de comunidad y de individuos, de autoestima, de potencialidades y por supuesto, de barreras: aquellas creadas, con más o menos consciencia, por la sociedad que nos acoge. Lo que la diversidad esconde es un manifiesto escrito por y para defender aquello que nos hace únic@s. Experiencias personales que unen desde una atleta paralímpica a una música sorda; a madres incansables o a niñ@s que enseñan a sus docentes; desde mochilas llenas de experiencias de vida, de esfuerzo y pasión a videojuegos y mundos imaginarios que crean realidades más inclusivas. Voces en primera persona y propuestas desde experiencias prácticas en contextos diversos, que se unen para ser escuchadas (o leídas). Porque aún queda mucho por descubrir cuando de la diversidad se habla. Actitudes y valores, que lejos de caer en estigmas positivistas o utopías de la happycracia, se sustentan en el derecho a pertenecer y convivir en equidad de oportunidades. El derecho a ser en una sociedad que nos valore, también, por aquello que nos diferencia. Sean cuales sean nuestras diferencias.