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Reparar la escritura

Reparar la escritura

Número de Páginas: 129

Una de las tareas del maestro es reparar las averías de las redacciones: faltas de ortografía, frases perdidas, párrafos rotos, etc. Incluye propuestas didácticas, ejemplos y comentarios.

El Juego en el Aprendizaje de la Escritura/ The Game In the Learning of Writing

El Juego en el Aprendizaje de la Escritura/ The Game In the Learning of Writing

Autor: Iris M. Motta , Alicia E. Risueño

Número de Páginas: 173
Los desafíos de la escritura multimedia

Los desafíos de la escritura multimedia

Número de Páginas: 160

La novela multimedia - Lectura y escritura - Hipertexto y libros-e - Interfaz e itinerarios de lectura - Experiencias de escritura multimedia.

La escritura del instante

La escritura del instante

Autor: José Manuel Cuesta Abad

Número de Páginas: 276

Revisión de un pensamiento poético que descubre en el lógos el carácter trágico del tiempo como horizonte de la existencia, además del sentido poético de la escritura como topología del silencio.

La lectura y la escritura en las disciplinas: experiencias de investigación en el aula en la Universidad del Valle.

La lectura y la escritura en las disciplinas: experiencias de investigación en el aula en la Universidad del Valle.

Autor: Arciniegas Lagos, Esperanza , Arenas Hernández, Karina Alejandra , Mora Cortés, Luis Emilio.

Número de Páginas: 86

"La lectura y la escritura en las disciplinas: Experiencias de investigación en el aula en la Universidad del Valle Cada uno de los capítulos que componen los cinco volúmenes de esta colección corresponden a experiencias innovadoras que diseñaron e implementaron los docentes participantes del Diplomado “La lectura y la escritura en el aula universitaria”, a partir de la reflexión sobre sus prácticas de enseñanza, en las que la lectura y la escritura no se consideraban como procesos relacionados con el aprendizaje y, en ese sentido, tenían poca orientación. Por lo anterior, los autores, docentes universitarios de áreas como las ingenierías, las ciencias naturales, la salud, el trabajo social, entre otras, asumieron la investigación, sistematización y socialización de su trabajo en el aula. Como resultado de este ejercicio, las experiencias aquí recogidas son una invitación a actuar y reflexionar desde la perspectiva de la docencia universitaria sobre el papel que los procesos de lectura y escritura juegan en la construcción de conocimiento en las distintas disciplinas y asignaturas. Con estas experiencias, llevadas a cabo en el marco del Programa de...

El poder de la escritura

El poder de la escritura

Autor: Javier Alcoriza Vento , Javier Alcoriza

Número de Páginas: 158

Javier Alcoriza se centra en la trayectoria de Henry Adams, haciendo más próxima la memoria de la Fundación y reflexiona sobre la voluntad de construir una literatura de la experiencia política de América. Este libro resulta imprescindible para saber cómo América quiere ser, y cómo quiere ser vista en el momento del combate circunstancial de la historia y para identificar la obstinación que es capaz de generar a la hora de defender sus ideales. El propósito de Henry Adams fue describir y juzgar los cambios ocurridos en el país desde la victoria de los “ideales americanos” de Jefferson en 1800 hasta la configuración de un carácter nacional. Este libro nace de la necesidad de identificar cierto clasicismo, no el que ha forjado esa única y misteriosa literatura de la imaginación, sino el que ha construido la necesaria literatura de la experiencia histórica.

Competencia textual y emocional desde la escritura holística

Competencia textual y emocional desde la escritura holística

Autor: Yamid Hernández Julio , Yasmin Serpas Marimon y Nohemy Carrascal Torres

La lectura de la Biblia en lengua vulgar, juzgada según la Escritura,la Tradición y la sana razón

La lectura de la Biblia en lengua vulgar, juzgada según la Escritura,la Tradición y la sana razón

Autor: Jean Baptiste Malou

Número de Páginas: 862
La escritura enjuiciada

La escritura enjuiciada

Autor: Heriberto Frías

Número de Páginas: 415

La antología recoge algunos de los textos más representativos de Heriberto Frías, en los que plasmó, siempre conservando su particular estilo de denuncia, los más atroces episodios de nuestra historia.

Grafología. Lo que revela la escritura y la firma

Grafología. Lo que revela la escritura y la firma

Autor: Antonio Escobar

Número de Páginas: 89

Toda persona lleva en el gesto, en la mirada, la marca de lo que es. Si partimos de esta base, cabe preguntar: ¿qué es la escritura? Es, ante todo, un signo que usted traza, usted, amable lector, y no otra persona. Lleva el sello de lo que usted es, y varía, evidentemente, de una persona a otra. Es sabido que a muchas personas —cada vez menos numerosas, es cierto— les inspira desconfianza esta ciencia que es la grafología. No creen que pueda juzgarse el carácter de una persona por unos pocos renglones o una firma. Sin embargo, nos expresamos de dos maneras esenciales: con la palabra y con el gesto. Y la escritura es un gesto, gráfico, pero gesto al fin y al cabo.

Una historia de la escritura griega libraria, del siglo IV a.C. al siglo XVI d.C.

Una historia de la escritura griega libraria, del siglo IV a.C. al siglo XVI d.C.

Autor: Inmaculada Pérez Martín

Número de Páginas: 309
La escritura del sueño

La escritura del sueño

Autor: Olga González de Molina

Número de Páginas: 186

La vigilia es la continuación del sueño con otros medios, los sintomáticos. Si el sueño tiene una moderación sobre el goce es porque el anudamiento funciona bien defensivamente. Cuando lo simbólico se afloja se entrevé como acontecimiento del cuerpo masivo ese goce que despierta con una doble maniobra, activa al sujeto y libera al cuerpo de esa opresión al permitirle recuperar su actividad onírica. Es el cuerpo que despierta cuando percibe brutalmente lo que podría aniquilarlo y restaura "la realidad". Se puede decir que el sueño implica un goce moderado que se contenta con el desciframiento mientras que en la pesadilla el goce irrumpe. El sueño vela la pesadilla...

Análisis filosófico de la escritura y lengua hebrea

Análisis filosófico de la escritura y lengua hebrea

Autor: Antonio María García Blanco

Número de Páginas: 612
La escritura de una historia: lectura de Bernal y de la conquista

La escritura de una historia: lectura de Bernal y de la conquista

Autor: Mª del Mar Campos Fernández-Fígares

Número de Páginas: 208
La escritura coreana y la literatura femenina

La escritura coreana y la literatura femenina

Autor: Hye-Jeoung KIM

Número de Páginas: 27

En el concilio celebrado en Vienne (Francia) en 1311, el papa Clemente V decretó un Canon en el que se autorizaba y ordenaba a las universidades de Salamanca, Oxford, París y Bolonia la enseñanza de lenguas orientales, en concreto, de «árabe, hebreo y caldeo». El canon conciliar de Clemente V no cayó en papel mojado y tuvo como consecuencia el comienzo inmediato en Salamanca de la enseñanza de lenguas orientales entre las que ocupó un lugar preferente el hebreo. De hecho, el hebreo permaneció en el elenco de enseñanzas de la Universidad de Salamanca desde esa fecha hasta la desamortización de Mendizábal (1836). Doscientos años más tarde (1521) se introdujeron las enseñanzas de hebreo en la Universidad de Alcalá que corrieron la misma suerte que los estudios de Salamanca con la mencionada desamortización. A mediados del s. XIX hubo un nuevo impulso de los estudio de hebreo que se introdujeron en las Universidades de Madrid, Barcelona y, una vez más, Salamanca. En nuestra Universidad, sin embargo, se vieron dramáticamente interrumpidos en 1936 y no se restauraron hasta 1990, si bien en Salamanca la Universidad Pontificia de Salamanca los había introducido ya en...

La trastienda de la escritura

La trastienda de la escritura

Autor: Liliana Heker

El esperado libro de Liliana Heker sobre su experiencia en talleres de escritura, una práctica que realiza desde hace más de cuarenta años y por donde han pasado muchos de los escritores más reconocidos de la actualidad argentina. Liliana Heker, Premio Nacional de Literatura 2018 por Cuentos reunidos (Alfaguara, 2016), es una de las escritoras más destacadas de la narrativa nacional. Cuentista extraordinaria y novelista reconocida internacionalmente, presenta ahora un libro destinado a todos los interesados en la escritura de ficción. Sus propios cuentos y novelas, pero también los de autores clásicos y contemporáneos, se analizan y diseccionan para ofrecer al lector las claves de la creación de un texto literario.

El arsenal de Clío. El problema de la escritura de la historia en la cultura occidental, 1880-1990

El arsenal de Clío. El problema de la escritura de la historia en la cultura occidental, 1880-1990

Autor: Juan Luis Fernández Vega

Número de Páginas: 484

¿Cómo debe escribirse la historia? Esta cuestión ha sido debatida desde los comienzos de la historiografía griega, que, con la advocación de la musa Clío, subrayó su preocupación literaria. A partir del siglo XIX, la cientifización de los estudios históricos puso de relieve, más allá del problema estilístico, el epistémico de la relación entre conocimiento, lenguaje y realidad pasada. Historiadores, científicos sociales, filósofos y lingüistas han venido tejiendo así una compleja red de argumentos en torno a un temario profundamente antropológico que implica simultáneamente ciencia, arte y función política de la memoria. Este libro analiza y sistematiza las dos grandes etapas de estas discusiones sobre el «arsenal de Clío» en la cultura occidental: 1880-1960 y 1960-1990, a partir del Hexágono de la Objetividad que estableció las fronteras académicas de la profesión historiadora. A través de una pléyade de autores de los más destacados países (Alemania, Francia, Reino Unido, Estados Unidos y ocasionalmente otros como Holanda, Italia, Canadá, Australia o España), se ofrece una visión multidisciplinar y ordenada, y se contribuye así a los debates ...

La escritura de la memoria, 2a ed.

La escritura de la memoria, 2a ed.

Autor: Jaume Aurell

Número de Páginas: 314

Esta segunda edición realiza un vibrante recorrido por la historiografía del siglo XX, combinando admirablemente el desarrollo de la teoría con la exposición de los autores y las obras concretas. Repasa las corrientes que han dominado la disciplina histórica durante el siglo pasado: los positivismos de entresiglos, los historicismos de entreguerras, la eclosión y desarrollo de la escuela de los Annales, los marxismos y los estructuralismos de la larga posguerra asociados a una historia de carácter socioeconómico, la eclosión del postmodernismo y de los giros lingüísticos y antropológicos en los años setenta, la crisis de los años ochenta, la recuperación de viejos temas y metodologías a través de las nuevas historias, el giro cultural de los años noventa y, por fin, lo que el autor denomina el recurso a las terceras vías, que parece dominar el panorama historiográfico actual. El resultado es un libro apasionante, escrito con una lucidez y claridad ciertamente llamativas, que se convertirá en una herramienta indispensable para los profesionales de la historia en general, para los estudiosos de otras ciencias sociales (filosofía, literatura, sociología,...

Analisis filosófico de la escritura y lengua hebrea

Analisis filosófico de la escritura y lengua hebrea

Autor: Antonio María García Blanco

Número de Páginas: 612
Sueños mysteriosos de la Escritura, en discursos sagrados, politicos y morales

Sueños mysteriosos de la Escritura, en discursos sagrados, politicos y morales

Autor: Pedro Rodriguez de Monforte

Número de Páginas: 280
El Quehacer de la Escritura. Propuesta Didactica Para la Enseñanza

El Quehacer de la Escritura. Propuesta Didactica Para la Enseñanza

Número de Páginas: 268
Chiiit, son las ventajas de la escritura

Chiiit, son las ventajas de la escritura

Autor: Carmen Berenguer

Número de Páginas: 261
Escritura y literatura en la Grecia arcaica

Escritura y literatura en la Grecia arcaica

Autor: Juan Signes Codoñer

Número de Páginas: 392
Alfabetismo, escritura, sociedad

Alfabetismo, escritura, sociedad

Autor: Armando Petrucci

Número de Páginas: 320

Armando Petrucci ha transformado esa disciplina erudita que es la paleografía en una ambiciosa historia de los usos de la escritura. Este libro analiza con ingenio e inteligencia la construcción de la vasta biblioteca de Occidente para descubrir los fascinantes entresijos de la cultura del libro y, en suma, los fundamentos materiales de nuestras formas de pensar. De la práctica del «escribir sin leer» característica de la alta Edad Media, hasta el libro de mano o libro de alforja, que llegará años después de la invención de la imprenta, Petrucci nos acompaña en un fascinante viaje para conocer los modos en que la tinta, la pasta, la cola y demás materias se entremezclaron para generar un universo de sentido. La larga génesis de ese objeto perfecto que es el libro, entrelazada con la historia de los modos de lectura y las políticas de la escritura, nos permitirán entender el mundo del texto como ese espacio político de objetos, gestos y performances que todos nosotros habitamos.

Escritura zapoteca

Escritura zapoteca

Autor: María de los Angeles Romero Frizzi

Número de Páginas: 513
Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño

Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño

Autor: Emilia Ferreiro , Ana Teberosky

Número de Páginas: 367

El objetivo de este libro es mostrar que existe una forma nueva de considerar el problema de la alfabetización. Demuestra que el aprendizaje de la lectura, entendido como el cuestionamiento acerca de la naturaleza, función y valor de este objeto cultural que es la escritura, comienza mucho antes de lo que la escuela imagina, y procede por vías insospechadas. Que además de los métodos, de los manuales, de los recursos didácticos, existe un sujeto que trata de adquirir conocimiento, que se plantea problemas y trata de resolverlos siguiendo su propia metodología.

Lugares de escritura: el monasterio

Lugares de escritura: el monasterio

Autor: Ramón Baldaquí Escadell

Número de Páginas: 492

En este libro se analizan los múltiples y variados aspectos en los que las instituciones monásticas y conventuales actúan como creadoras de objetos escritos, custodios de la memoria escrita y receptáculos de escrituras en los soportes más variados: inscripciones, libros, documentos y monedas, pinturas y esculturas, orfebrería y objetos de arte y de culto. Y ello con las finalidades más varias: preservación de la memoria y de los derechos y propiedades, celebración de los bienhechores y de la propia institución, enseñanza de la escritura y, como finalidad primordial, divulgación del mensaje cristiano entre los fieles.

La Sagrada Escritura

La Sagrada Escritura

Autor: Margaret Nutting Ralph

Número de Páginas: 139

Una presentación concisa y profunda del entendimiento católico de la Biblia, métodos de interpretación y aplicaciones para la vida diaria. Fundamentos de la fe católica: Serie ministerio pastoral es una serie pastoral que ofrece una explicación profunda pero accesible de los fundamentos de la fe católica para adultos, para aquellos que están ya laborando en el ministerio pastoral así como los que se están preparando. La serie ayuda al lector a explorar la tradición católica y aplicar lo que han aprendido a las situaciones de su vida y ministerios. Incluye preguntas de estudio y sugerencias para lecturas adicionales

Manual de paleografía diplomática española de los siglos XII al XVII

Manual de paleografía diplomática española de los siglos XII al XVII

Autor: Jesús Muñoz y Rivero

Número de Páginas: 498
La escritura script en la escuela primaria

La escritura script en la escuela primaria

Autor: José Gálvez Medina

Número de Páginas: 107
Escritura y sociedad: burgueses, artesanos y campesinos.

Escritura y sociedad: burgueses, artesanos y campesinos.

Autor: Javier de Santiago Fernández , José María de Francisco Olmos

Número de Páginas: 413

Los trabajos que forman este libro abordan el estudio de la problemática relación entre los grupos de burgueses, artesanos y campesinos con la escritura, desde diversos puntos de vista y enfoques y a través siempre de las diferentes disciplinas que integran las Ciencias y Técnicas Historiográficas, con la intención de ofrecer una visión lo más variada y profunda posible, gracias a la ayuda de ciencias como la Paleografía, la Diplomática, la Epigrafía, la Numismática, la Codicología, la Historia del Libro, etc. Los estudios de estas a veces llamadas clases no privilegiadas nos muestran la especificidad de su vida y su relación con el mundo del comercio, la historia del libro, el mundo de la muerte, el notariado, el papel de la mujer, las falsificaciones monetarias, los escribanos y notarios, la alfabetización, y muchos otros temas, centrados en las épocas medieval y moderna, en la península ibérica y también en otros lugares relacionados con ella.

De la lección de la Sagrada Escritura en lenguas vulgares

De la lección de la Sagrada Escritura en lenguas vulgares

Autor: Joaquín Lorenzo Villanueva

Número de Páginas: 250

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