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Autonomía personal y salud infantil

Autonomía personal y salud infantil

Autor: Antonio Jesús Rodríguez Diéguez , Margarita Zehag Muñoz

Número de Páginas: 252
Auxiliares de Enfermeria Del Servicio Navarro de Salud-osasunbidea. Temario Volumen i Ebook

Auxiliares de Enfermeria Del Servicio Navarro de Salud-osasunbidea. Temario Volumen i Ebook

Asistencia sanitaria, género y cuestión social en Almería (1857-1930)

Asistencia sanitaria, género y cuestión social en Almería (1857-1930)

Autor: Carmen González Canalejo

Intervención en la educación obligatoria IV

Intervención en la educación obligatoria IV

Autor: Luis Enrique Pereyra

Número de Páginas: 104

Este libro te ayudará a construir los mejores aprendizajes y herramientas para que los apliques dentro y fuera del aula, proporcionándote así una mejor calidad de vida y un excelente desarrollo personal y profesional.

Higiene y prevención en odontología. Individual y comunitaria

Higiene y prevención en odontología. Individual y comunitaria

Autor: Rafael Rioboo

Número de Páginas: 686
Ser joven y ser maya en un mundo globalizado

Ser joven y ser maya en un mundo globalizado

Autor: Maya Lorena Pérez Ruiz

Número de Páginas: 480

Se analiza los significados de ser joven desde la cultura maya así como las actualizaciones que los jóvenes le dan hoy a su identidad, en interacción con la educación escolarizada, los medios de comunicación, la migración, las instituciones nacionales, y las iglesias de diferentes denominaciones.

La experiencia del trabajo en el aula lasallista

La experiencia del trabajo en el aula lasallista

Autor: Tibocha Niño, Astrid

Número de Páginas: 512

Este libro es el resultado de un proceso de investigación de docentes universitarios en torno a la problemática de los modelos de formación en la educación superior. En las aulas universitarias, los modelos de formación existen, se palpan, se puede tocar, pero los maestros no son conscientes de ello. Para un gran porcentaje de maestros universitarios la pedagogía y la didáctica no son su fuerte y mucho menos los modelos pedagógicos. Desconocer el modelo pedagógico de la institución no es algo inusual, sin embargo. Por ello, los retos son permanentes, y se debe trabajar por la formación de profesionales integrales que conozcan el acervo teórico de las diversas profesiones que lo nutren y que les permiten ser flexibles, abiertos, creativos e innovadores, impactando en las comunidades, haciendo propuestas de cambio y generando oportunidades de evolución y crecimiento social desde la Universidad de La Salle.

Atención familiar y salud comunitaria

Atención familiar y salud comunitaria

Autor: Amando Martín Zurro , Gloria Jodar Solá

Número de Páginas: 384

Atención familiar y salud comunitaria proporciona a los lectores herramientas de conocimiento desde una perspectiva multidisciplinar en la que tienen un protagonismo compartido profesionales médicos y de enfermería, tal como se comprueba al analizar la coordinación y autoría de los distintos capítulos. Realiza una contribución significativa a la innovación y al progreso en el conocimiento de la atención familiar y la salud comunitaria como componentes esenciales de la asistencia sanitaria. Esta segunda edición incluye numerosos cambios y mejoras en su orientación, estructura y contenidos para optimizar su utilidad. Asimismo, se incorporan nuevos equipos de profesionales expertos en estos campos, con especial referencia a los temas de desigualdades sociales, centro y equipo de salud y atención a los problemas de salud agudos y urgentes. También se han modificado los materiales disponibles online, centrados ahora en dos puntos esenciales: las preguntas de autoevaluación y las proyecciones para docentes y estudiantes. Se han mantenido los vídeos de entrevista clínica por considerarlos imprescindibles para la mejor comprensión y utilización de los contenidos de dicho ...

Ats Grupo B Administración Especial de la Generalitat Valenciana. Temario Volumen i

Ats Grupo B Administración Especial de la Generalitat Valenciana. Temario Volumen i

Introducción a la psicología comunitaria

Introducción a la psicología comunitaria

Autor: Marisela Montenegro Martínez , Juan Herrero Olaizola , Gonzalo Musitu Ochoa , Leonor M. Cantera Espinosa

Número de Páginas: 308

El libro Introducción a la Psicología Comunitaria recoge alguno de los principales elementos teóricos y aplicados de esta joven y dinámica disciplina. Tanto por la organización de sus contenidos como por su estilo didáctico está especialmente recomendado como apoyo a la docencia, si bien puede resultar de utilidad para prof esionales de la intervención psicosocial y aquellos interesados en el estudio del comportamiento humano desde planteamientos ecológicos. Debido precisamente a su énfasis didáctico, el libro presta especial atención a la exposición de los contenidos de una manera ordenada y a la ejemplificación de los mismos con experiencias, programas y ejemplos extraídos de la cotidianeidad. Su naturaleza introductoria necesariamente limita la amplitud de los contenidos y la exhaustividad con que son tratados. No obstante, el lector es invitado a continuar el análisis de los temas tratados en otros libros de carácter más específico y monográfico a los que es frecuentemente remitido. Con ello se pretende que el libro sea una verdadera introducción a una de las disciplinas de la Psicología que, por su carácter comprometido y aplicado, tanto interés y...

Sanidad I. Ciclos formativos. Formación profesional

Sanidad I. Ciclos formativos. Formación profesional

Autor: Ministerio de Educación

Número de Páginas: 417
Informe de la nutrición mundial 2014

Informe de la nutrición mundial 2014

Autor: International Food Policy Research Institute (IFPRI)

Número de Páginas: 128

Una buena nutrición es la piedra angular del bienestar humano ya que, antes del nacimiento y durante toda la infancia, permite que el funcionamiento del cerebro evolucione sin deficiencias y que los sistemas inmunológicos se desarrollen con solidez. Para los niños más pequeños, un buen estado nutricional evita la muerte y permite que el cuerpo crezca y se desarrolle hasta alcanzar su pleno potencial. Durante el transcurso de la vida, conduce a un aprendizaje más eficaz en la escuela, a madres mejor alimentadas que dan a luz niños mejor alimentados y a adultos con más probabilidades de ser productivos y de ganar salarios más altos. En la mediana edad, proporciona a las personas metabolismos bien preparados para evitar las enfermedades relacionadas con los cambios en la dieta y la actividad física. Sin una buena nutrición, la vida de las personas y sus medios de subsistencia se construyen sobre arenas movedizas.

Enfermero/a. Servicio Extremeño de Salud. Temario Vol. I

Enfermero/a. Servicio Extremeño de Salud. Temario Vol. I

Autor: Varios autores

Número de Páginas: 814

El presente manual contiene el material adecuado para la preparación eficaz de las pruebas de acceso a las plazas vacantes a Enfermero/a del Servicio Extremeño de Salud. El presente volumen desarrolla los temas 1 a 16 específicos del temario para la cate

Cuerpo Superior Facultativo de Instituciones Sanitarias de la Junta de Andalucia. Veterinaria Y Farmacia.volumen Ii:temario General de Salud Publica Y Sistemas Sanitarios.ebook

Cuerpo Superior Facultativo de Instituciones Sanitarias de la Junta de Andalucia. Veterinaria Y Farmacia.volumen Ii:temario General de Salud Publica Y Sistemas Sanitarios.ebook

Tratado de pediatría social

Tratado de pediatría social

Autor: Carlos García-Caballero , Antonio González-Meneses

Número de Páginas: 896

Esta edición aporta sustanciales novedades con respecto a la anterior: por un lado, se han incorporado muchas materias a su índice, motivo por el que el número de sus capítulos se ha duplicado con creces, por otro lado todos los textos han sido revisados y, la inmensa mayoría, esencialmente modificados. INDICE: GENERALIDADES: Introducción a la pediatría social. Salud y enfermedad. Salud pública. Salud comunitaria. Medicina social. Seguridad social. Asistencia social. Salud de la familia. Salud infantil. CONCEPTOS BASICOS SOBRE CIENCIAS SOCIALES, EPIDEMIOLOGIA, BIOESTADISTICA, DEMOGRAFIIA Y ECONOMIA DE LA SALUD: Introducción a las ciencias sociales. Epidemiología. Bioestadística. ESTILOS DE VIDA, ECOLOGIA Y SALUD: Medio ambiente, estilos de vida y salud infantil. Nutrición, alimentación y salud. EL NIÑO Y EL ADOLESCENTE NORMALES. SU CIRCUNSTANCIA SOCIOFAMILIAR: El niño normal. Desarrollo psicosocial y crecimiento. El niño y su entorno social. Juegos, vacaciones y reposo. PREVENCION Y PROMOCION DE LA SALUD EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA: Bases conceptuales y medidas generales. Genética médica y Pediatría social. Programación de salud en el periodo preconcepcional...

Cooperación internacional al desarrollo en salud

Cooperación internacional al desarrollo en salud

Autor: Olga María López Entrambasaguas

Número de Páginas: 208

El presente libro está dirigido a aquellas personas, profesionales de las Ciencias de la Salud, que están interesadas en iniciarse en el camino de la cooperación internacional al desarrollo. La obra está elaborada por diferentes autores y autoras con diversas experiencias en este ámbito profesional, y tratan de abordar los diferentes entresijos de la cooperación internacional de una manera fundamentalmente práctica y rigurosa. Los primeros capítulos sientan las bases del sistema de cooperación internacional al desarrollo, donde se explica su origen, historia, organización y estructura. Poco a poco, el libro va introduciendo la manera de proceder cuando nos embarcamos a colaborar en un proyecto y/o en una investigación. A su vez, se ofrecen aspectos claves, en materia de seguridad, para la persona cooperante y recomendaciones sobre los pasos que habría que dar previos a la decisión de embarcarse en esta labor. La obra termina con relatos y vivencias personales, relacionadas con experiencias en terreno, que muestran sonrisas, lágrimas y dilemas éticos que se pueden presentar al salir del mundo Occidental para tratar de cooperar con sociedades y culturas completamente...

Evaluación general de diagnóstico 2009. Marco de la evaluación

Evaluación general de diagnóstico 2009. Marco de la evaluación

Número de Páginas: 160

La evaluación general de diagnóstico es una evaluación formativa para el conjunto del sistema educativo, pues debe contribuir a su conocimiento, transformación y mejora y facilitar orientaciones para las políticas educativas, pero no es una evaluación de centros docentes. Valora el grado de adquisición de las competencias básicas del currículo por el alumnado en el sistema educativo en su conjunto. No está previsto que los resultados de la evaluación general de diagnóstico informen sobre alumnos particulares o sobre centros concretos, por lo que no tiene previsto entre sus propósitos ser utilizada para dar información individualizada ni a estudiantes ni a centros. El marco de la evaluación general de diagnóstico del sistema educativo se ha estructurado en los siguientes bloques: Aspectos generales, Poblaciones y muestras, Contextos, Pruebas, El objeto de la evaluación: las competencias básicas. Análisis de los resultados, e Informes y difusión.

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